幼儿园手工小班制作大全 简单易学

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幼儿园手工小班制作大全包括了许多简单易学的手工艺品，以下是一些例子：

卡纸小鸡：使用卡纸制作小鸡，可以通过剪切和粘贴纸张来制作。

卡纸刺猬：使用卡纸制作刺猬，可以通过剪切和粘贴纸张来制作。

卡纸小狮子：使用卡纸制作小狮子，可以通过剪切和粘贴纸张来制作。

卡纸小鱼儿：使用卡纸制作小鱼儿，可以通过剪切和粘贴纸张来制作。

纸盘帽子：使用纸盘制作帽子，可以通过剪切和粘贴纸盘来制作。

蝙蝠帽、蜘蛛帽：使用卡纸或其他材料制作蝙蝠帽和蜘蛛帽，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

鲨鱼帽子：使用纸杯或卡纸制作鲨鱼帽子，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

松柏树：使用卡纸或其他材料制作松柏树，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

感恩树：使用彩色纸或其他材料制作感恩树，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

纸盘鸟：使用纸盘或其他材料制作纸盘鸟，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

小兔子：使用卡纸或其他材料制作小兔子，可以通过剪切和粘贴材料来制作。

卡纸太阳花：使用卡纸制作太阳花，孩子们可以通过剪切和粘贴来制作，并添加一些彩色纸做的花瓣。

卡纸蝴蝶：使用卡纸制作蝴蝶，孩子们可以通过折叠和剪切卡纸来制作，并添加一些彩色纸或亮片作为装饰。

卡纸小熊猫：使用卡纸制作可爱的小熊猫，通过简单的剪切和粘贴就能完成。

彩色纸花束：使用彩色纸制作花束，孩子们可以练习折叠和粘贴技能，同时还能学习如何搭配颜色。

废旧材料小手工：利用废旧材料如瓶盖、纸箱等制作小手工，比如制作一个小汽车或者小房子，这样不仅可以培养孩子的环保意识，还能锻炼他们的创新思维。

泡沫水果：使用泡沫材料制作各种水果，孩子们可以通过粘贴彩色纸或者彩笔绘画来装饰。

卡纸小火箭：使用卡纸制作小火箭，孩子们可以通过剪切、粘贴和绘画来制作，还可以添加一些亮片或者小珠子作为装饰。

橡皮泥手工：利用橡皮泥制作各种形状的小手工，比如小动物、小植物等，这样可以锻炼孩子的动手能力和想象力。

这些手工制作都非常适合幼儿园小班的孩子，不仅简单易学，而且富有趣味性。希望这些建议对您有所帮助！

纸风车：使用彩色纸或其他材料制作纸风车，可以通过折叠和粘贴材料来制作。

以上是一些简单易学的幼儿园手工小班制作大全，希望对您有所帮助。

#教案# 导语对于孩子的教育方法有很多种，其实除了常规的理论教育之外，开发孩子的智力和动手能力都是相当重要的。在现实生活中，有不少很有趣的手工活动，可以帮助孩子建立起来自信，而且还能够体会到成功的乐趣。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一小班手工活动教案：一盘点心

　1、在泥工活动中，体验美工活动的乐趣。

　2、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。

　3、能够借助各种辅助材料，初步表现点心的基本特征。

　4、根据色彩进行大胆合理的想象。

　5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

　活动准备

　1、提供各种点心，如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等。

　2、橡皮泥、小盘子人手一份，各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。

　3、轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐。

　活动过程

　1.导入环节：

　师：小朋友，告诉你们个好消息：智慧树中的"红果果"和"绿泡泡"要来和我们一起唱歌、跳舞了，来，我们一起来表演《饼干歌》。

　2.带领幼儿观察、认识点心。

　配课的赵老师端着一盘点心，说："来，请大家吃点心。"宋老师说："哇，这么多好吃的点心，我们一起谢谢赵老师。"宋老师问："小朋友，你们认识这些点心吗？（逐一认一认，请幼儿说出点心的名称）师问："他们是什么样子的？是什么形状的？大还是小？（分别请幼儿回答）

　教师总结：这些点心有的是圆圆的，有的是扁扁的，有的是长长的，还有的上面有一些美丽的花纹，有的呢还有一些图案。

　3.请幼儿尝点心。

　师："这么好看的点心，你们想不想尝一尝？"――请个别幼儿尝一尝，并请幼儿说出其味道。

　4.带领幼儿一起学做点心。

　师：这些点心怎么做呢？你会做哪一种？请个别幼儿示范，教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。（可以引用儿歌"伊比亚亚"一起来做，引导幼儿一边唱歌，一边操作。）

　5.教师重点示范、讲解蛋卷的制作方法，即先压长、压扁再卷起来。

　6.请幼儿用橡皮泥做"点心"（放轻音乐）。

　教师：今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们，你可以做宋老师准备的这些点心，也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹，看看谁做的点心又漂亮又好吃！

　7.鼓励幼儿大胆制作，对于有困难的幼儿，教师给予及时的帮助。

　8.请幼儿将做好的点心送给听课的老师们"品尝"，并对她们说一句："XXX，请吃小点心！"（放欢快音乐）

篇二小班手工活动教案：七彩乐坊

　1、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

　2、体验想象创造各种图像的快乐。

　竹子自古以来就是一种人们喜爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜，是一种精神。不少文人墨客都喜爱竹子。在南方盛产竹子的地区，竹子在人们的日常的生活中更是随处可见。

　制作材料：

　竹子、竹梯、竹筛、大小不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜料等。

　制作方法：

　1．竹音筒。取竹子切成长短不一的竹筒，并利用丙烯颜料在竹筒上画上漂亮的图案，然后在竹筒的一端打孔、穿线并固定在竹架上。

　2．五彩鼓、七音鼓。用丙烯颜料将废旧的铁质、纸质饼干盒、月饼盒进行装饰后用细铁丝固定在竹筛上，再取两段小竹子做鼓槌。

　3．架子鼓。取废旧的铁架、竹竿等连接制作成架子鼓支架。再将保温桶以及铁质、纸质饼干盒等进行美化装饰，固定在支架的相应位置。

　4．双响筒。取一段竹子，将一端切出一道裂缝，在裂缝中塞人一块小木片，使其两端敲击音色不同，然后在竹子的无裂缝端用电钻钻两个孔，系上细铁丝，最后涂上两种不同的颜色。

　5．竹快板。取一长竹片和几块一样长度的短竹片穿孔，用绳子扎在一起，上光油即可。

　6．竹响板、竹鱼。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯垫，涂上漂亮的颜色，再上光油。

　7．太平鼓、蛙鸣板。取一段小竹梯、废旧的铁质、纸制饼干盒，用彩色针织棉布装饰饼干盒并将其固定在竹梯上。再取一块搓衣板固定在竹梯的末端。

　游戏玩法：

　1．音乐区随意演奏、按节奏演奏、边唱边演奏、创编节奏演奏、齐奏、轮奏、合奏等。

　2．美工区认识颜色、欣赏图案、造型等。

篇三小班手工活动教案：泥工花卷

　1、学习运用橡皮泥卷的技能。

　2、尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。

　3、说说我的“花卷”最漂亮，体验泥工活动带来的成功和快乐。

　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　活动准备：

　1、花卷一个。

　2、各种颜色的橡皮泥若干，人手一个泥工板。

　活动过程：

　1、观察花卷的，讨论花卷的外形特征——是一层层卷起来的。

　出示花卷，提问：小朋友看这是什么？它是什么样子的？

　教师总结：这是花卷，它是一层层卷起来的。

　2、教师出示橡皮泥，示范做花卷的方法。

　3、教师交代要求，幼儿操作，教师个别指导。

　引导幼儿先分泥，再捏饼干。提醒幼儿将不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。对个别能力较弱的幼儿给予帮助。

　4、展览作品，并请幼儿说一说“我的花卷最漂亮”。

　教师：我们来看一看谁的花卷做的最漂亮。

篇四小班手工活动教案：花儿开放了

　1、初步学习撕纸的技能，提高手部的

　2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

　3、培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

　4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　活动准备：

　1、菊花

　2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干

　活动过程：

　1、出示，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（**、蓝色、紫色、白色）

　师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？（长长的、细细的）

　2、幼儿尝试练习撕皱纸。

　师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

　3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能

　（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

　（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

　4、活动评价

　（1）幼儿插花。

　师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧

　（2）小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？（幼儿评价，教师给予肯定，并提出建议和希望）

　教学反思：

篇五小班手工活动教案：神奇的帽子

　1．体验自己制作帽子的乐趣。

　2．学习将正方形的纸对角折，并对齐压平。

　3．培养幼儿良好的作画习惯。

　4．根据色彩进行大胆合理的想象。

　活动准备：

　1．创意绘本、每人一张正方形的纸。

　2．教学VCD。

　3．一顶折好的帽子。

　活动过程：

　1．情景导入

　（1）请幼儿观察主题画"小猪神奇的帽子"，启发幼儿说说图中发生了什么事。

　（2）播放VCD，请幼儿欣赏故事"小猪神奇的帽子"。

　2．出示折好的帽子，激发幼儿制作欲 望。

　3．结合创意绘本第30页，请小朋友观察如何折出帽子：将正方形的纸对角折成三角形，两角再向中间折，再把底下的双角往上折即可。

　4．教师和幼儿一起折帽子。

　5．鼓励幼儿在折好的帽子上进行装饰和添画。

　教学反思

　孩子对此课题很感兴趣，通过活动，孩子们对帽子的用途认识比较深刻，但对帽子的制作材料认识不够透彻。

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